试析新课标下历史教师角色的转变

国家在新一轮的课程改革中制定新的课程标准，对课堂教学进行宏观指导，新课标以学生为本，强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三者统一起来，形成全新的、具有时代特色的课程标准体系。面对新理念下的历史新课标，历史教师的角色转变成为一个新的课题。