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三网融合下我国数字化教育资源的开发模式探讨
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1
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摘要
通过分析我国数字化教育资源的开发模式现状,基于三网融合,提出政、企、校三方共同参与的"三方一体"新数字化教育资源开发模式并加以探讨,就其面临的问题进行分析并提出一些建议。
作者
何路路
黄月胜
机构地区
南昌大学
出处
《科技视界》
2011年第22期9-10,6,共2页
Science & Technology Vision
基金
2007年度江西省科技厅软科学研究项目"数字化教育资源的开发与利用"
关键词
三网融合
数字化教育资源
开发模式
分类号
TN915 [电子电信—通信与信息系统]
引文网络
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科技视界
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