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拓宽渠道,加强医学人文教育
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摘要
全方位多渠道开展医学人文教育,是培育医学人文精神、提升行善能力的重要途径。开展科学人文讲座,搭建科学人文对话交流平台,为医学生提供一个课外思考、学习和交流的空间,并在与名师交往的广阔视野中思考和探索对生命的理解,追求思维的完善,实现下学上达的境界,是课堂教学之外重要的教育载体。
作者
张艳清
机构地区
首都医科大学卫生管理与教育学院
出处
《继续医学教育》
2011年第8期11-13,共3页
Continuing Medical Education
基金
首都医科大学校长基金课题(10JYZ-004)阶段成果
关键词
医学人文
教育
生命
境界
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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继续医学教育
2011年 第8期
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