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关注个体职业生涯发展

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摘要 职业教育的社会服务功能要求社会需要什么人才就培养什么人才,职业教育的育人功能要求关注个体的全面发展,帮助个体建立健康向上的职业意识,明确职业生涯发展方向,获得未来职业生涯发展的基本职业能力。高等职业教育的人才培养目标是高端技能人才,
作者 杨永娟
机构地区 苏州市职业大学
出处 《职业》 2011年第31期68-69,共2页 Occupation
基金 中国高等教育学会2011年立项课题"高职教育教学论 课程论研究"(课题编号:2011GZZX005)的成果之一
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