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增权:社会工作对单亲家庭青少年人际交往障碍问题的介入
被引量:
6
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摘要
单亲家庭青少年人际交往障碍主要由于权能的缺失和无权感,增权理论是新的工作理念和工作方法,是从社会工作的角度解决这一问题。通过外力推动模式与个体主动模式相结合,挖掘单亲青少年的潜能,减少或消除无权感,改进单亲家庭青少年人际交往障碍的现状。
作者
管桂翠
吴毅君
梁慧琳
机构地区
湖南科技大学马克思主义学院
出处
《当代教育理论与实践》
2011年第11期7-9,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
关键词
增权
单亲家庭
人际交往
分类号
C913.5 [经济管理]
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