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论《市场调查与预测》课程教学的改进
被引量:
4
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摘要
在市场调研备受企业重视的今天,如何使《市场调查与预测》课更加适应社会的需求,是一项值得深入研究的课题。本文从对课程的科学性、应用性、操作性分析入手,指出了当前课程教学中普遍存在的问题,据此提出了重新确定课程地位、建立完善软硬件设施、提升实践环节层次、加强校企合作、改革课程考核方式等五种途径改进课程教学效果。
作者
周妮笛
机构地区
湖南农业大学商学院
出处
《当代教育理论与实践》
2011年第11期74-76,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
关键词
市场调查与预测
课程教学
实践环节
改进途径
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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当代教育理论与实践
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