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课堂心理气氛在政治课堂中的作用

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摘要 课堂心理气氛,是指教师与学生相互作用构成的一种课堂心理氛围,是师生课堂教学情感的综合体现。课堂心理气氛一般分为积极性、消极性、紧张性三种基本类型。其中,积极性的课堂心理气氛,可以充分调动学生的情感,使之产生浓厚的兴趣,有利于增强教学效果。
作者 滕书芳
出处 《职业》 2011年第29期178-178,共1页 Occupation
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