摘要
共通能力是大学生毕业后继续学习、职业流动和终身发展的基础,已经受到世界各国的普遍重视。共通能力适合在以学生为中心、注重学习过程、真实复杂的学习环境中得到发展。深层学习、顶点课程和案例教学法所具有的特点和功能,表明它们是支持共通能力发展的学习方式、课程类型和教学方法。
Generic skills,a fundamental preparation for graduate continuing study,job mobility and lifelong development,are of worldwide concern,which can be developed in the complex real contexts through student-centered study and process learning.Deep learning,capstone course and case teaching are considered the effective ways to improve generic skills.
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2011年第6期81-86,共6页
Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
基金
国家社会科学基金"十一五"规划2010年度教育学一般课题(BIA100071)