我国21世纪以来教育理论与教育实践关系研究综述

教育理论与教育实践的关系是教育研究的一个基本问题。文章从对教育理论与教育实践应然关系的不同认识、中国教育理论与教育实践"不合理脱离"的原因、解决教育理论与教育实践不合理脱离的对策分析三个角度,梳理了21世纪以来不同研究者对这一个主题新的层次和新的视角,呈现了这一研究的进展情况。