对“检测技术”工程应用型教材建设的思考与实践

调研了企业自动化技术人员对传感器检测技术的具体需求,分析了国内外传感器检测技术典型教材体系,对工程应用型自动化专业检测技术的教材体系、编写方法进行了探索。教材体系的构建原则是,兼顾宽度与深度的统一、共性与个性的统一;注重基础性与先进性相结合、学科性与实用性相结合、产品与技术相结合。