摘要
把德育放到学校工作的首位,改变德育工作的被动式、形式化、脱离实际的弊端,是全面贯彻党的教育方针的关键问题。我们通过总结多年的经验教训,体会到要使学校的德育真正到位,必须把握考评考核这个“指挥棒”,实行“大德育”的综合测评考核制度。本文拟从以下3个方面予以探讨。一、从分析现状入手把握突破点德育是教育系统工程中不可缺少的组成部分,是实施全面发展、全面育人的重要环节。从学校德育内涵看,它包括政治教育、
出处
《医学教育》
1990年第10期39-43,共5页
Medical Education(China)