期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈开放和创新的作文评改
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为培养学生的创新精神与实践能力,促进个性的健康发展,作文评改要从单一走向开放和创新,从成功激励、亲身体验、多标准评价等三个方面探讨作文评改的教学策略。
作者
黄莉敏
机构地区
江西省上犹县第二中学
出处
《学苑教育》
2011年第22期23-23,共1页
关键词
作文评改
开放和创新
教学策略
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张丽君.
以人为本,总结方法——让作文教学创新落到实处[J]
.四川教育,2010(7):78-78.
2
韩泰新.
张扬新理念,营造作文教学新课堂[J]
.小学生作文辅导(教师适用),2010(12):13-13.
被引量:1
3
彭薇.
未曾预约的精彩——浅议课堂质疑作为生成性教学资源的把握与运用[J]
.北京教育教学研究,2009(4):23-25.
4
王换云.
浅谈语文综合性学习的开放性[J]
.教育实践与研究,2007(05B):22-24.
5
王琨武.
用好教材中的语文资源[J]
.教学与管理(小学版),2004(7):54-55.
6
刘东东.
谈作文评改的创新[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(11):127-127.
7
徐炜.
浅谈中学英语教法与学法研究[J]
.中学课程辅导(教学研究),2012,6(9):8-8.
8
安丽.
实施课改赶时髦要不得——对当前语文教学中存在的问题分析及纠正策略[J]
.读与写(教育教学刊),2012,9(4):72-72.
被引量:1
9
曾诚,向东.
我国高等教育改革发展30年的成就和经验[J]
.高等教育发展研究,2009(1):14-19.
10
曲艳华.
新课改理念下小学数学创新能力的培养策略分析[J]
.新课程(小学),2016,0(6):82-82.
被引量:3
学苑教育
2011年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部