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初中语文科学导入法初探
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摘要
精心而科学设计的导入语能充分调动学生的积极性和求知欲,收到事半功倍的效果。教师在教学中要对新课的导入加以重视,并进行积极的探索,做到科学导入。
作者
赵全信
机构地区
浙江省诸暨市牌头镇中
出处
《学苑教育》
2011年第22期36-36,共1页
关键词
初中语文
科学导入
积极性
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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