高中英语阅读自主学习教学实践

小学和初中英语教学受传统教学的影响很深，忽视学生的主体作用，很少关注学生自主学习能力的培养。如今高中英语新课程要求教师从单纯注重知识传授转为关注学生的学习方式、学习愿望和学习能力的培养，要引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，富有个性地学习。