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基于激励机制探讨成人继续教育的提高策略
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摘要
成人继续教育及其思想教育作为我国一种新的教育形式,在我国教育体制中占据着重要的地位。随着终身学习时代的到来,最终必然实现全民学习的终身教育,这就使得我国成人继续教育与思想教育激励机制的提高成为迫切的现实需要。
作者
陈玳
机构地区
常州纺织服装职业技术学院
出处
《成人教育》
北大核心
2011年第11期59-60,共2页
Adult Education
关键词
成人继续教育
激励机制
思想教育
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
引文网络
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成人教育
2011年 第11期
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