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提高文科大学生科学文化素养的途径探究

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摘要 学校的科学教育是文科大学生提高科学文化素养的主渠道。在现代科学技术概论课上,通过整合课程资源,让大学生感知科学过程,培育科学精神;增加科学、人文互动,促进大学生科学观的转变;关注科技发展、培养大学生哲学修养,皆是提高文科大学生科学文化素养的有效途径。
作者 岳玉荣
出处 《成人教育》 北大核心 2011年第11期108-109,共2页 Adult Education
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参考文献9

二级参考文献37

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共引文献84

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