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高职语文阅读自学能力培养的策略浅探
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摘要
对高职生来说,阅读能力与获取专业知识、提升职业素养、以及培养自学能力等方面都有密切联系。教师应该将阅读能力作为高职学生的一种重要能力来培养。对于高职语文教学而言,无论在教材编排上,还是在教学过程中,要更加注重学生主体作用的发挥和自学能力的培养,阅读教学则提供了一个极好的发挥契机和培养策略。
作者
王静
机构地区
淮安生物工程高等职业学校语文教研室
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011年第10期103-104,共2页
Modern Chinese
关键词
自学能力培养
语文阅读
高职生
学生主体作用
能力的培养
专业知识
阅读能力
职业素养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2011年 第10期
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