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充分利用文本平台 提高学生人文素养
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摘要
人文素养的内涵包括尊重人独立生命个体的情感需要,要求理解和信任他人,关心和爱护他人,相信每个人都有潜能,体现的是对人性的关怀。而语文学科的教学具有重要的人文价值,对于培养高中生形成完善的人格和健康的身心有着重要的作用。下面笔者结合自己的教学实践略谈几点浅见。
作者
杨梅
机构地区
江苏省连云港市赣榆县赣马高级中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011年第10期160-160,共1页
Modern Chinese
关键词
人文素养
文本
利用
学生
情感需要
生命个体
人文价值
语文学科
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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现代语文(中旬.教学研究)
2011年 第10期
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