期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

在小组合作中实践小学英语任务型语言教学被引量：2

下载PDF

导出

摘要任务型教学指以应用为动力、为目的、为核心的教学途径，即“为用而学，用中学，学了就用”，在英语教学中采用小组合作的教学方法有助于学生学习成绩的提高．那么如何使两者相互结合，在小组合作中实践小学英语任务型语言教学呢？

作者刘俊娜

机构地区保定师范学校附属小学

出处《学周刊（下旬）》 2012年第1期35-35,共1页 Learning Weekly

关键词任务型语言教学小组合作小学英语实践任务型教学教学途径学习成绩教学方法

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1龚亚夫;罗少茜.任务型语言教学[M]北京:人民教育出版社,2003.
2英语课程标准研制组.英语课程标准解读[M]北京:北京师范大学出版社,2002.
3国家教育部.英语课程标准[M]北京:北京师范大学,2001.
4鲁子问.英语教育动态原则与真实原则论[M]北京:外语教学与研究出版社,2001.

同被引文献5

1韩玲.谈新课改下的小学英语小组合作学习模式[J].速读:下旬,2014(8):123-123.
2李晓玲.浅谈小学英语有效教学——小组合作学习模式探究[J].新课程学习:基础教育,2012(6):190.
3廖峰.小学英语小组合作学习的问题及对策[J].课程教育研究,2015,0(17):112-113. 被引量：2
4王亚囡.新课改下的小学英语小组合作学习模式[J].亚太教育,2015,0(29):123-123. 被引量：5
5王玲.关于小学英语教学中小组合作存在的问题及解决办法[J].考试周刊,2007(45):78-79. 被引量：10

引证文献2

1王珺.小学英语教学中的小组合作学习设计思路之研究[J].学周刊（中旬）,2016(6):170-171. 被引量：2
2李健华.小学英语中高年段小组合作话题任务设计研究策略与评价[J].科学中国人,2017(3Z):268-268.

二级引证文献2

1徐嵌嵌.探究小学数学教学中小组合作学习的运用[J].读与写（教育教学刊）,2019,0(6):176-176. 被引量：2
2萧艳芳.小学英语中高年段小组合作读写任务设计研究策略与评价[J].科学中国人,2017(3Z):333-333.

1程晓堂.任务的定义和类型[J].中小学外语教学,2004,27(6):1-6. 被引量：31
2王红芳.浅谈实施英语任务型语言教学的几个问题[J].读写算（教育导刊）,2014,0(23):177-177.
3李腊梅.浅谈新课改下高中英语高效课堂教学方法[J].英语画刊（高一、高二综合版）,2013,0(6):26-27.
4张宝琴.任务型语言教学文献综述[J].科教文汇,2009(7):21-21. 被引量：9
5王新洋.任务型语言教学研究综述[J].大观周刊,2013(4):112-112.
6张梦雪.任务型语言教学下实现大学英语课堂有效性的理论研究[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2011,8(2):191-192. 被引量：3
7李燕玉.任务型语言教学在英语教学中的应用[J].科技信息,2007(30):240-241. 被引量：1
8张书娣.“任务型语言教学”在英语阅读课中的运用[J].文科爱好者（教育教学版）,2010(9):77-77.
9王银菊.初中英语口语教学的几点思考[J].小说月刊（下半月）,2016,0(5):101-102.
10王丽萍.任务型教学法在小学英语教学中实施若干问题思考[J].都市家教（下半月）,2009(5):19-19.

学周刊（下旬）

2012年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部