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让语文课堂成为思维灵动的舞台

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摘要《语文课程标准》指出：要使学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。

作者杜英

机构地区唐山市丰南区实验学校

出处《学周刊（下旬）》 2012年第1期107-107,共1页 Learning Weekly

关键词语文课堂《语文课程标准》舞台思维独立阅读情感体验阅读方法文学作品

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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学周刊（下旬）

2012年第1期

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