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初中科学教学中如何培养学生的问题意识 被引量:5

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摘要 初中科学在基础学科中具有实践性及探究性,学生是否具有质疑和分析问题的能力是学好这门课程关键的因素。因此,教师在传授科学知识的同时需要注重学生问题意识的培养。
作者 赵利萍
出处 《学周刊(下旬)》 2012年第1期157-157,共1页 Learning Weekly
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