期刊文献+

语文阅读教学中如何培养中学生的“问题意识”

下载PDF
导出
摘要 学生在语文学习的过程中,不仅要知道结论,更重要的是要鼓励学生在结论的基础上善于质疑,真正提升自己的语文学习能力,从而体现"大语文"的教学目标。
作者 刘玉良
出处 《学周刊(下旬)》 2012年第1期168-169,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部