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浅谈课堂巩固练习巡回批改法

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摘要 在当前推行的“五三”优质高效课堂环节教学模式中,巩同练习环节是对课堂教学的补充与提高。它对指导学生学习、检查教学效果、调整教学方案,发挥着至关重要的作用。
作者 韩敏 刘福起
出处 《学周刊(下旬)》 2012年第1期169-169,共1页 Learning Weekly
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