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重视课后反思提高教学实效
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摘要
教师要提高教学的实效性,不仅要在课前深钻教材,设计精当的教案,更要注重上课后的反思和总结,这样以来,能对课堂教学进行及时客观地审视、分析和反馈,从而更好地推动课堂教学质量的提高,并且有利于教师本身教学水平的提高。
作者
梁彩利
机构地区
西安市莲湖区土门庆安小学
出处
《新天地(开拓教育新天地)》
2011年第11期191-192,共2页
关键词
实效性
反思
总结
审视
分析
反馈
提高
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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新天地(开拓教育新天地)
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