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浅谈数学阅读能力的培养
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摘要
为适应新课程改革,着力培养学生的创新能力和实践能力,结合初中数学教学的特点和规律,笔者就以培养初中生的阅读兴趣、阅读能力和阅读方法三个方面为着眼点,对初中数学教学中如何培养阅读能力进行了一些探索与实践,本文就此问题谈谈自己的几点认识。
作者
吴军
机构地区
江苏省滨海县淤尖初级中学
出处
《新天地(开拓教育新天地)》
2011年第11期293-293,共1页
关键词
能力的培养
数学阅读
初中数学教学
实践能力
阅读能力
新课程改革
创新能力
阅读兴趣
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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新天地(开拓教育新天地)
2011年 第11期
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