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提高化学课堂的趣味性,调动学生的学习兴趣
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摘要
在化学教学之中,我们常会遇到这样的情况:许多学生学习化学是被动的,感觉不到学习化学的快乐;怎样调动他们的学习兴趣和积极性呢?作为教师我们应从提高自己授课的趣味性来做起。
作者
刘艳伟
机构地区
河北省南宫市职业技术教育中心
出处
《新天地(开拓教育新天地)》
2011年第11期312-313,共2页
关键词
化学课
趣味性
学习兴趣
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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新天地(开拓教育新天地)
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