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沟通,从心开始
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摘要
转差扶后历来是班主任工作的一项重要内容。然而,在实际转差扶后工作中,班主任又面临着许多难以预料的困难,致使转差扶后不是举步微艰,就是收效甚微;不是半途而废,就是无果而终。班主任究竟怎样做才能把转差扶后工作真正落到实处?笔者认为:沟通学生心理,做到师生心心交融,才是转差扶后成败之关键。
作者
蔡向东
机构地区
湖北省秭归县泄滩中学
出处
《新天地(开拓教育新天地)》
2011年第11期327-327,共1页
关键词
班主任工作
学生心理
师生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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