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高职院校“基础英语+行业英语”教学模式的可行性 被引量:1

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摘要 高职英语教学是高等职业教育的重要组成部分,在高职教育发展的大背景下,也逐步摆脱照搬普通本科英语教学的固有模式,寻求一种既能满足社会对人才的英语水平的普遍要求又能满足各行业对其工作人员的特殊要求的全新的教学模式。"基础英语+行业英语"教学模式充分体现了高职英语教学的实用性、职业性特征,符合高职教育的特点,遵循英语教学规律,在充足的教学资源和外部支持的情况下是切实可行的。
作者 王晓莹
机构地区 宁波大红鹰学院
出处 《科技风》 2011年第17期216-216,共1页
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