迎“改革”新风 树“平等”大旗

在我国传统的教育中,师生、生生之间种种不平等的现象都"合理"地存在着,这是在以知识为本位的应试教育之下的合情产物,也是我国特定历史文化以及特定国情之下教育摸索的必经之路。但随着教育改革的深入,"以人为本"的大众教育越来越为社会所倡导,对生命个体的尊重,对学生信心的培养,对学生潜力的开发,都要求我们的教育更需用"平等"的思想来改变以往不合理的不平等现象。