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德育课程与职业文化素养教育
被引量：
2
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摘要
本文从理念创新、整合内容、遵循规律、优化模式、方法、评价等几个方面,分析解答了德育课程如何培养学生职业文化素养问题。
作者
阎红霞
机构地区
河北省石家庄工程技术学校
出处
《教育教学论坛》
2011年第34期92-93,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
德育
职业
素养
教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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