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浅谈中学地理的有效记忆法
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摘要
初中生普遍认为,地理内容要记忆的太多,不好记。地理课的知识确实涉及的内容相当广泛,但是我们每学期的课时数是有限的。在这有限的时间内将所讲授的知识,完全准确地牢记,是要讲究一定的方法和记忆技巧的。
作者
李定敏
机构地区
贵州省剑河县革东中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第34期147-148,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
中学
地理
有效
记忆
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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