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大学英语学习者元认知策略使用情况研究

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摘要 笔者利用问卷调查的方式对大学英语学习者元认知策略使用情况进行了初步的研究,结果表明,大多数学生在自主学习上仍缺乏必要的方法和心理准备。笔者建议教师们加大力度培养学生们使用元认知策略的能力,以使他们的英语自主学习更加有效。
作者 冷卉
出处 《教育教学论坛》 2011年第34期205-206,共2页 Education And Teaching Forum
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