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幼儿入园适应性行为的研究

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摘要 幼儿入园适应性行为的研究是一项很重要且很有必要的工作,了解和研究该阶段幼儿适应性发展的现状、特点和规律,可为幼儿园教育提供必要的理论依据,本文通过对幼儿入园的表现进行连续的观察记录,从年龄、性别、亲子联接等方面来研究对幼儿适应性行为的影响,并提出了自己的建议。
作者 王京
出处 《教育教学论坛》 2011年第35期94-95,共2页 Education And Teaching Forum
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参考文献1

  • 1教育部师范教育司组编,李季湄.幼儿教育学基础[M]北京师范大学出版社,1999.

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