基于学生参与机制的实验室管理模式研究

分析了大红鹰学院在实验室管理方面存在的问题,结合电气工程及其自动化专业实验室的管理,提出了由"教师统一指导,学生分组管理"的基于学生参与的实验室管理模式,教师选拔学生,经上岗培训后,分为不同的组别参加实验室管理,通过激励、监督检查等措施保障了管理模式的顺利实施,锻炼了学生,解决了实验室管理上存在的问题。