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微积分教学中的几点特殊处理
被引量:
1
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摘要
在全面贯彻执行高等教育质量工程的今天,如何提高课堂教学质量,推进本科教学工作,是所有高等学校和教师面临的一项重要任务。微积分是高等教育中非常重要的一门平台基础课,其教学质量的提高具有重要意义。本文结合自己的教学工实践,从调整教学内容的顺序,强调程序化思想,强调解决问题的思想,利用现代化教学等手段等方面来提高微积分教学课堂教学质量。
作者
熊新华
机构地区
三峡大学理学院
出处
《教育教学论坛》
2011年第36期120-122,共3页
Education And Teaching Forum
基金
三峡大学博士启动基金的支持
关键词
微积分教学
课堂教学质量
教学方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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教育教学论坛
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