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别让精彩悄悄溜走——对当前课堂二次讨论答问教学的反思
被引量:
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摘要
语文教学法中讨论法属于非常重要一教学法则,它在调动学生积极性,加深对教材内容理解方面有独特的优势,如何在语文教学过程中充分利用这一法则显得至关重要,本文的目的就是讨论如何能深度利用这一法则。
作者
邵亚娟
机构地区
江苏省常州市新北区百丈中心小学
出处
《教育教学论坛》
2011年第36期153-154,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
讨论法
二次讨论
教师点评
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教育教学论坛
2011年 第36期
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