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让学生主体参与 提高美术课教学效果 被引量:1

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摘要 强化让学生主体参与,是学生始终能热情主动参与教学活动的前提。在参与中学习,在学习中参与,在参与中升华,并充分发挥其主体作用,是实现由应试教育转向素质教育的主要途径,也是提高美术课实效性的关键。
作者 康今凤
出处 《教育教学论坛》 2011年第36期195-196,共2页 Education And Teaching Forum
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