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新课改下高中生物有效课堂教学初探
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摘要
如何使我们的教师拥有新课程背景下的课堂教学有效性的理念、掌握新课程背景下的课堂教学有效性的策略或技术,是摆在我们面前的一个课题。特别是在全面推进素质教育的今天,在新一轮基础教育课程改革进行之时,讨论新课程背景下课堂淑峰娟亳奴牲轰专诗迫切与必要的。
作者
杨德良
机构地区
潜江市江汉油田高级中学
出处
《大观周刊》
2011年第32期190-190,共1页
关键词
高中
生物
有效课堂
教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
大观周刊
2011年 第32期
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