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苗区家校沟通的困难与对策

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摘要区家校沟通存在许多困难，本文提出一些行之有效的对策——尊重苗区习俗，消除家长戒备心理；加强学校与家在的联系；实行开放教育；办家长学校；戍立家长委员会；……

作者石寿国

机构地区湖南省花垣县排碧乡九年制学校

出处《新农村（黑龙江）》 2011年第7期181-182,共2页 New Countryside

关键词学校家庭沟通困难对策

分类号 G728 [文化科学—成人教育学]

引文网络
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新农村（黑龙江）

2011年第7期

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