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结合有效教学提升教师的教学基本功
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摘要
实现有效教学已成为教学改革研究的重要课题,而课堂有效教学的实施离不开教师,教师作为有效教学的引领音和实施者,应具备有效教学所要求的基本素质和能力,本文探讨了新形势下如何结合有效教学开展教学基本功训练。
作者
李峰
朱虹
山君亮
机构地区
徐州空军学院航空军需系
出处
《新农村(黑龙江)》
2011年第7期188-188,共1页
New Countryside
关键词
有效教学
教师
基本功
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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新农村(黑龙江)
2011年 第7期
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