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习惯提升教育品位
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摘要
学校素质教育的重要内容就是要教导学生“学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活,学会健体和学会审美”。学校教育的发展方向已由应试教育逐步转向素质教育,学佼教育更注重人才人文精神的养成和提高,重视人才人格的不断健全和完善,也就是说更加重视使中学生学会“做人”的教育理念。简单一句话,就是要养成习惯。
作者
王建军
机构地区
晋城市中等专业学校
出处
《新农村(黑龙江)》
2011年第7期192-192,172,共2页
New Countryside
关键词
素质教育
品位
学校教育
应试教育
人文精神
教育理念
中学生
学会
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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新农村(黑龙江)
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