台湾中小学家长参与学校教育之启示

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摘要台湾中小学家长参与学校教育两大重心 1．家长参与学校领域的重心：学校家长会台湾中小学家长参与学校教育的方式以学校家长会为主要途径。1999年后，台湾省各县市政府纷纷制订学校家长会设置自治条例或自治规则。学校家长会构成中，班级家长会是基层组织，家长会员代表大会是最高权力机构，家长委员会是执行机构。学校无论是制定发展计划，还是开展教育改革，

作者林宇

机构地区福建教育学院台湾基础教育研究所

出处《教育科学文摘》 2011年第5期69-70,共2页 Educational Science Abstracts

关键词学校教育家长参与台湾省中小学班级家长会会员代表大会自治条例家长委员会

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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