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信息技术——语文课堂教学的推动器
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摘要
随着时代的发展和科学技术的进步,计算机多媒体技术和网络技术被引入了教育教学中。运用信息技术优化语文课堂教学,打破了传统教学模式中存在的多种局限,改善了教与学的效果。尤其是对于小学语文阅读教学的改革具有积极的推动作用。
作者
彭传丽
周雯玲
机构地区
山东省淄博市沂源南麻第五小学
山东省淄博市沂源南麻第二小学
出处
《中国信息技术教育》
2011年第21期92-93,共2页
China Information Technology Education
关键词
课堂教学
信息技术
语文
推动器
计算机多媒体技术
传统教学模式
科学技术
教育教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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