彰显媒体魅力,提升品德课堂实效

新课程改革以来，从事品德与生活、品德与社会课教学的教师都深切地体会到，长期以来“讲授→板书→讲授”近乎一成不变的教学手段，已严重挫伤了学生的积极性，妨碍了品德课堂作为德育主渠道功能的发挥。而现代信息技术的迅速发展无疑为教学方式的转变提供了—个良好的契机。运用多媒体辅助教学，告别单—的粉笔、黑板，走向视听结合的高效率思品课教学方式，已成为时代和社会的迫切要求。