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如何创建高幸福指数的班集体
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摘要
“幸福指数”的全称是国民幸福指数,又称国民幸福总值(Gross National Happiness),简称GNH。“幸福指数”测量的是人们的幸福感,是反映民众主观生活质量的核心指标。国家管理有国民的“幸福指数”,班级管理也应该有学生的“幸福指数”。学生的“幸福指数”应该是一个衡量学生学习生活质量的指标。学生在班级中有对自身生存和发展状况的感受和体验,他们的幸福指数的高低对班集体的发展起着至关重要的作用。
作者
张金夏
机构地区
和平县青州学校
出处
《师道(教研)》
2011年第10期17-17,共1页
关键词
国民幸福指数
班集体
主观生活质量
国民幸福总值
班级管理
国家管理
学生
GNH
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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师道(教研)
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