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摘要
管理者经常借鉴维果茨基、皮亚杰等人的建构主义理论来管理学校。建构主义理论的精髓是——谁也不能代替别人去思考、去想象、去建构、去体验,心灵之门是从内心开始的。我校在实施小班化教育研究的过程中,借鉴建构主义理论,提出了一种管理理念,即“管与不管都是弥足珍贵的,关键在于我们如何去欣赏、去点拨”。
作者
李雪梅
机构地区
辽宁省大连市西岗区工人村小学
出处
《基础教育参考》
2011年第22期27-27,共1页
Basic Education Review
关键词
管理者
建构主义理论
座位
文章
维果茨基
教育研究
管理理念
皮亚杰
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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