期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培育收藏兴趣 品味中华文化
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在全面推进素质教育的进程中,我校(北京市朝阳区劲松第三小学)结合学校的社区环境和生源结构,确立了以“培育儿童收藏兴趣,传承中华民族文化”为主题的特色项目。几年来,学校经过不断地努力和探索,取得了阶段性的成果。
作者
钟亚利
马守凤
机构地区
北京市朝阳区劲松第三小学
出处
《基础教育参考》
2011年第22期28-29,共2页
Basic Education Review
关键词
中华文化
收藏
培育
品味
北京市朝阳区
中华民族文化
素质教育
生源结构
分类号
G627 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
何劲松.
何劲松书画作品选[J]
.教育文汇,2010(8).
2
魏孟娟,杨丽娜.
初中生家庭和学校因素影响学习态度的调查研究——以北京市劲松第一中学为例[J]
.中国家庭教育,2008(1):69-73.
3
北京市朝阳区劲松六中[J]
.教育(高教观察)(中旬),2014,0(12).
4
爱自己的孩子——北京市劲松六中心理健康教育撷英[J]
.中小学心理健康教育,2016,0(1).
5
创心理健康教育特色 促进学生健康发展——北京市劲松六中心理健康教育撷英[J]
.中小学心理健康教育,2016,0(1).
6
姜立军.
以爱育爱,让每一个学生健康发展——北京市劲松六中“教师队伍心理健康教育专业化建设与学校品质提升示范项目”纪实[J]
.中小学心理健康教育,2016,0(1):46-47.
被引量:1
7
姬艳辉.
关爱儿童 守护成长——北京劲松四小开通官方微信平台庆“六一”[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2014(13):24-24.
8
陈金荣.
“五我教育”铸造特色品牌学校[J]
.基础教育参考,2012,3(12):75-76.
9
贾琼.
“文明”向左还是向右?[J]
.北京教育(普教版),2014(1):56-56.
10
谭永杰.
搭建创新平台 服务动漫实践 促进特色发展——访北京市劲松四中校长徐妍[J]
.中国信息技术教育,2010(9):27-28.
基础教育参考
2011年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部