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“电磁场理论”课程教学方法的探讨 被引量:2

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摘要 本文探讨了适合"雷电防护科学与技术"专业学生的"电磁场理论"教学方法,希望以此促进教学质量的提高,培养学生用"场"的观点对雷电防护领域中的电磁现象、过程及规律进行判断和定量分析的初步能力。
作者 吴莹 杨国威
出处 《陕西教育(高教版)》 2011年第10期106-106,共1页
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