摘要
双语培训教师在教学实习环节中,存在着诸多问题影响着他们完成双语教学实习任务。文章对双语培训教师在实习环节的双语教学模式进行了探索,结合笔者多年来生物学专业双语教学的经验,提出了适合少数民族双语教师的教学方法和提高双语教学效果的建议。
The trainees are faced with some problems in the teaching practice. The paper attempts to do some research on the bilingual teaching mode of the teaching practice and offers suggestion on the bilingual teaching methodology in order to improve its result based on the authors own teaching experiences.
出处
《新疆教育学院学报》
2011年第3期33-35,共3页
Journal of Xinjiang Education Institute
基金
新疆教育学院2010年院级重点课题"新疆教育学院双语培训教师教学实习环节存在的问题与对策研究"的阶段性成果之一
关键词
双语教师
生物双语教学
实习基地
教学方法
bilingual teachers
bilingual biology teaching
teaching practice center, teaching methodology
