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偏科怎么办
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摘要
万老师: 您好! 您知道吗?我最近有点悲喜交加。让我喜的是,我的语文成绩又进步了,而且作文还得到了老师的特别表扬。让我悲的是,我的数学成绩还是没有变化,依然是班里的落后分子。
作者
万苏
出处
《第二课堂(小学版)》
2011年第10期20-21,共2页
关键词
偏科
语文成绩
数学成绩
老师
表扬
作文
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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第二课堂(小学版)
2011年 第10期
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